Acta Pediátrica Española

ISSN 2014-2986

Adana dedica su jornada anual a ofrecer estrategias a la escuela inclusiva

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El próximo 3 de marzo se celebrará en Barcelona la XV Jornada de Fundación Adana, dedicada al tema «Prácticas educativas para la escuela inclusiva».
 
La Jornada surge de la necesidad de conocer e intercambiar estrategias útiles, reales, prácticas y aplicables para el abordaje de las dificultades que suelen presentarse en un día a día escolar, haciendo especial hincapié en las conductas disruptivas, los problemas de conducta en la adolescencia, los alumnos con altas capacidades,  los trastornos del espectro autista y la vivencia del bullying por parte de la familia. 
 
La jornada se completará con la realización de dos talleres prácticos sobre el programa de Fundación  Adana «El educador itinerante», que consiste en una intervención integral en el aula dirigida a mejorar el comportamiento de los alumnos y a ofrecer estrategias efectivas a los docentes. Asimismo, se compartirán estrategias de actuación más personalizadas para mejorar el comportamiento de los alumnos con dificultades específicas.
 
Más información sobre el programa, los ponentes e inscripciones en: www.adanajornadas.org
 
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